GUIDE DE GESTION D'UN ETABLISSEMENT SECONDAIRE

Malgre le fait que la plupart des chefs d''etablissements prennent au serieux leurs responsabilites lorsqu''il s''agit de recruter des enseignants performants, d''implementer les programmes, d''offrir des curricula de formation, d''acquerir des infrastructures, de mettre en place des meilleurs methodologies et processus d''apprentissage, on constate que la gestion des ressources materielles, financieres et humaines n''est pas si optimal comme on aurait voulu. Ceci se justifie probablement par le fait que dans la plupart des cas, il n''existe pas de synergie entre les differentes actions menees ; une transparence dans la gestion, un style de leadership adapte. Ce qui pourrait etre du aussi au manque de formation des dirigeants qui sont generalement appeles a s''auto-former pour l''accomplissement de leur mission.
C''est pourquoi le present guide gestion offre une approche systematique et pratique pour gerer avec authenticite et transparence les processus et /ou les activites, lespersonnes, les ressources et les infrastructures d''un etablissement scolaire et secondaire.